Внуки и неожиданная «дистанционка»: а у некоторых школьников и компьютера нет!

У многих российских педагогов нет высокоскоростного интернета, а дети «заходят в класс» со смартфонов. О проблемах дистанционного обучения рассуждает учитель Всеволод Луховицкий.

Представьте себе, что в семье двое детей, которые учатся теперь дистанционно, и родители, которые работают на удаленке. При этом компьютер на всех — один. И такую картину сегодня можно увидеть едва ли не в каждой второй российской семье. А теперь представьте, что один из родителей-удаленщиков — учитель, которому в такой ситуации приходится вести уроки онлайн. О том, каким оказался переход к дистанционному обучению после многолетних разговоров об этом, рассказал учитель русского языка и права школы «Интеллектуал», сопредседатель межрегионального профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий.

— Насколько я понимаю, теперь все уроки проходят в онлайне. Как это выглядит?

— На самом деле все построено очень по-разному, и никакой единой схемы в российских школах нет. Удаленка свалилась на нас внезапно. Никто не думал, что от учителей потребуют проводить занятия дистанционно. До сих пор во время карантина учителя не вели уроков, а занимались методической работой, подготовкой материалов, это прописано в министерском приказе. Так было всегда. И вдруг нам сверху заявили, что вот теперь мы готовы перейти на дистанционное образование. Конечно, для подавляющего большинства школ это было совершенно неожиданно. Поэтому и разброс мнений о том, что понимать под дистанционным образованием, очень большой.

— А если у учителя нет дома компьютера и интернета? Или интернет есть, но скорости не хватает для видеоконференций? В нашей стране такую ситуацию не сложно представить.

— Конечно, не у каждого учителя дома есть компьютер и отдельный кабинет, в котором он может работать. Не у каждого ребенка, даже в Москве, есть отдельная комната, где он может спокойно заниматься. Я время от времени вижу, как у детей на заднем плане пробегают папа, мама, которые занимаются своими делами. Это неправильно. Ребенок не должен заниматься под присмотром папы и мамы. Он должен себя естественно чувствовать. И, конечно, невозможно представить себе, чтобы у каждого ребенка в стране был собственный ноутбук. Теперь представьте себе, что в одной квартире живут папа и мама, которые работают удаленно, и двое детей, которые дистанционно учатся. А компьютер на всех один. У меня многие дети выходят на связь со своих смартфонов, и это накладывает серьезные ограничения. Детям нужно читать, писать. На малюсеньком экране это просто неудобно.

— А какими ресурсами вы пользуетесь? Где уроки ведете? Как проверяете задания?

— Я, как и многие учителя, работаю в «Google Классе», где есть возможность переписываться с детьми, загружать задания, кое-как их проверять. В каких-то случаях дети присылают печатный текст, но если меня интересует орфография, я прошу писать от руки, чтобы они не пользовались функцией проверки, которая встроена во многих программах. В итоге, я получаю от детей сфотографированный на телефон рукописный текст сочинения — с плохим освещением, с их пальчиками, рубашками, тенью от головы. Спустя две недели дистанционной работы я научился их редактировать. А до этого мне приходилось распечатывать такие вот сочинения, проверять, фотографировать работу со своими пометками, и снова загружать в программу. Кстати, принтер и сканер тоже есть далеко не у каждого учителя.

Недавно я полчаса загружал видео по праву, которого нет в интернете, чтобы дети могли его скачать и посмотреть. И это при хорошем высокоскоростном интернете, который для многих региональных учителей тоже роскошь.

Для видеоконференций мы пользуемся Zoom. Но опять, далеко не у всех детей есть камеры, и не каждый готов ее включить, даже если учитель просит. И я не могу этого требовать: мало ли, что у него там на заднем плане происходит. Но когда у тебя на экране вместо детей — картинки или фотографии, сложно понять, слушает ли тебя ребенок, или включил программу, и пошел по своим делам. Это тоже осложняет работу.

— Эти программы вам рекомендовала школа?

— У нас в школе хорошие учителя информатики, и вообще очень продвинутые педагоги. Как только 14 марта появилась мысль о том, что придется переходить в дистанционный формат, началось серьезное обсуждение, и через два дня нам предложили программы, а коллеги-информатики проводили для нас вебинары, объясняли, как работать в «Google Классе» и Zoom. Но это очень редкий случай.

— Как сопредседатель учительского профсоюза, вы наверняка в курсе, как обстоят дела с переходом на дистанционное обучение в регионах.

— Чаще всего учителя жалуются, что их принуждают уходить в оплачиваемый отпуск или брать его за свой счет. До недавнего дня им не разрешали работать из дома. Сейчас вроде ситуация более или менее разрешилась. И, конечно, очень часто педагоги звонят с вопросом: у меня дома нет компьютера, нет интернета, что делать? Коллеги из Удмуртии прислали фотографию. Там мелом на доске написано домашнее задание. Учителя его фотографируют и отправляют детям. Вот так проходят дистанционные уроки.

— А домашний интернет вам оплачивают или как-то компенсируют расходы?

— Что касается доплаты, здесь полный провал. В моих должностных обязанностях нет такого пункта — проводить уроки дистанционно. Мое рабочее место не приспособлено для этого, а подготовка и проведение занятий в дистанционном формате пока куда сложнее, чем в очном. Как должно быть? При переводе сотрудников на удаленку, директор предлагает подписать дополнительное соглашение к трудовому договору, в котором сказано, что в течение месяца, а в моей школе с середины марта, я провожу уроки в дистанционном формате. Мне за это доплачивают какие-то деньги, потому что для работы я использую домашний интернет, за который плачу сам. Такого нет, насколько я знаю, нигде. Понятно, почему. Никто не мог заранее спланировать такого развития ситуации с эпидемией. Никто не предполагал, что такое возможно. Регионы, которые финансируют школы, безусловно должны были поднять этот вопрос. Сейчас этого совсем нет просто потому что не приняты соответствующие документы.

Кроме того, у нас в школах много официально существующих платных образовательных услуг: кружки, секции, специальные занятия. Все оформлено официально, с родителями подписывали договоры о том, за что и сколько они платят. Сейчас занятия, естественно, прекратились. Если дети и так проводят по шесть-семь уроков за компьютером, то два дополнительных занятия едва ли пойдут им на пользу. Многие не могут проводить такие занятия физически: музыкальные, театральные. В итоге многие педагоги дополнительного образования остались без зарплаты. Этой проблемы никто пока не может разрешить. С одной стороны, директора вполне резонно говорят: мы вам никогда не платили, вам платили родители. С другой стороны, родители не понимают, за что платить, если уроки не проводятся. В итоге, учителя, которые рассчитывали на эту зарплату, остаются ни с чем. Я знаю, что люди, которые ведут занятия в школах и дворцах творчества, собираются уходить, и потом искать где-то частные уроки. Может оказаться, что, когда все закончится, мы потеряем очень много в дополнительном образовании. Единственное, что можно посоветовать таким педагогам — обращаться к директорам своих школ, чтобы они из резервных фондов каким-то образом оплачивали. Но гарантировать ничего нельзя.

Коронавирус перевернул нашу жизнь просто с ног на голову. И каждая сфера, каждый отдельный человек приспосабливаются к ситуации как могут. Ищут ответы на вызовы и в сфере образования – пока это дистанционное обучение. Но здесь все очень непросто. У некоторых школяров не то что компьютера, ноутбука или планшета, и телефона-то нет, чтобы выполнять задания и быть в целом на связи. Даже при желании подключить домашний интернет, нужно проверять адреса, где эта услуга доступна по приемлемым ценам. Трудно учителям, которые в авральном темпе осваивают новые платформы и возможности интернет-сервисов и с утра до ночи получают отправленные им разными дистанционными способами ученические работы. Сложно родителям. Многие приходят с работы и усаживают за образование своих чад и сидят занимаются с ними, объясняют непонятные темы как могут, вместо того, чтобы передохнуть после трудового дня. Папы и мамы на «удаленке», как было отмечено выше, если нет других возможностей, делят с детьми технику, пуская ребят на онлайн-конференции (и прочее), и растягивая в связи с этим до позднего вечера свой трудовой день. И школярам, особенно маленьким, особенно сложно. Дома ведь столько всего отвлекающего, какая уж тут учеба! Самоорганизоваться, часто при этом в отсутствие взрослых, для некоторых вообще нереально. Такой незаметный вирус, невидимый глазом и красивый на фотографиях, создал столько больших проблем! Давайте же отсидим ответственно самоизоляцию, пусть она побыстрее закончится и дистанционное образование в школах сменится наконец привычным обычным!

Еще публикации, близкие с темой, можно прочитать здесь:

• «Дистанционное обучение школьников» — это как? Пока непонятно...
• Наши школы: и коронавирус несет опасность, и дистанционное обучение тоже
• Как гулять с внуками во время карантина?
• Внуки и коронавирус: как уберечь малышей от напасти?
• Дети от вируса тоже не застрахованы, предупреждают медики

По инф. rosbalt.ru

• Расскажите об этом своим друзьям!

• На СВО совет отца сохранил жизнь сыну и его сослуживцам
  
  Разные истории спасения случаются на СВО. Одна из них, когда сыну сохранил жизнь совет отца. Этот совет касался доработки УАЗа.
• Долгие разговоры по телефону грозят высоким давлением
  
  Гипертония может развиться по разным причинам. Оказывается, на это могут повлиять также разговоры по телефону и зубные недуги.
• Григорий Лепс не смог отговорить детей от обучения за рубежом
  
  Певец, народный артист РФ Григорий Лепс объяснил, почему его дети учатся за пределами России. Об этом стало известно из интервью артиста YouTube-каналу «про Л.О.М.».
• Мария Аронова уже не жалеет, что «родилась старой»
  
  Звезда театра и кино Мария Аронова в юные годы стеснялась своей внешности. Дело в том, что она всегда выглядела старше своего возраста.
• Shaman получил премию Минобороны РФ «за высокое мастерство при исполнении патриотических песен»
  
  Певца Ярослава Дронова, выступающего под псевдонимом SHAMAN, наградили премией министерства обороны Российской Федерации. Об этом сообщает пресс-служба исполнителя в Telegram.
• СМИ написали о скором разводе Дженнифер Лопес и Бена Аффлека
  
  Стало известно о скором разводе голливудского актера Бена Аффлека и американской певицы Дженнифер Лопес спустя всего два года брака. Об этом сообщает InTouch со ссылкой на инсайдера.
• Леониду Якубовичу подарили сбитый беспилотник
  
  Участник специального выпуска «Поле чудес» преподнес Леониду Якубовичу сбитый беспилотник.
• Мемориал Иосифу Кобзону в Москве осквернили рекламой наркомагазинов
  
  В Москве неизвестные вмонтировали в памятник народному артисту СССР Иосифу Кобзону в Оружейном переулке рекламу наркошопов. Об этом пишет Telegram-канал Mash.
• Мужчина пришел в ЗАГС для расторжения брака и зарезал жену
  
  Молодая пара пришла в ЗАГС для расторжения брака. Подача заявления закончилась убийством.
• Туристы оставили на байкальском острове Ольхон тонны мусора
  
  Остров Ольхон на Байкале оказался переполнен мусором. Отходы разлетелись в окрестностях поселка Хужир, куда приезжают туристы.
• 77-летнего ученого хотят отправить в тюрьму на 17 лет
  
  77-летнему учёному из Новосибирска грозит 17 лет тюрьмы по обвинению в госизмене.
• УФАС потребовал у авиакомпаний снижения цен на билеты
  
  Федеральная антимонопольная служба (ФАС) продолжает разбираться с ценами на авиабилеты, которые стали не по карману большинству россиян.
• Аксенов поблагодарил ФСБ за предотвращение теракта на железной дороге в Крыму
  
  Сотрудники ФСБ продемонстрировали высокий профессионализм и бдительность, предотвратив теракт на железной дороге в Крыму.
• Юрист объяснил, как будут индексировать пенсии с 2025 года
  
  По мнению декана юридического факультета НИУ ВШЭ Вадима Виноградова, пенсии неработающих получателей страховых выплат, которые составляют самую многочисленную группу пенсионеров, будут индексироваться дважды в год, начиная с 2025 года.
• Анна Нетребко возвращается на европейскую сцену
  
  Оперная певица Анна Нетребко объявила о возвращении на сцену в Европе. Информацией артистка поделилась на своей странице в соцсети.
• Синди Кроуфорд призналась, что не даёт своим детям непрошеных советов
  
  После успешной карьеры в модельном бизнесе Синди Кроуфорд практически полностью посвятила себя семье. В браке с Рэнди Гербером у пары родилось двое детей – сын Пресли и дочь Кайя.
• Сын Елены Яковлевой избавился от гроба на лице
  
  Сын актрисы Елены Яковлевой Денис Шальных избавился от татуировки с изображением гроба на лице. 31-летний мужчина ранее рассказывал, что тату с гробом не нравится его матери.
• Филипп Киркоров о последней встрече с Юдашкиным: «Это был не Валентин»
  
  Певец Филипп Киркоров рассказал о своей последней встрече с модельером Валентином Юдашкиным незадолго до его смерти от онкологического заболевания.
• Ивану Краско стало плохо на кинофестивале
  
  Несмотря на серьёзные проблемы со здоровьем, 93-летний актёр Иван Краско старается по мере сил вести светскую жизнь. Недавно он вместе с помощницей Дарьей посетил фестиваль «Виват кино России».
• В Словакии попытались убить «пророссийского» премьер-министра
  
  Попытка убийства премьер-министра Словакии Фицо произошла сразу после завершения заседания кабинета министров страны.